Rezultate: Premiul UIA pentru inovare în educația arhitecturală, ediția a 2-a

UIA anunță rezultatele celei de-a doua ediții a Premiului UIA Inovation in Architectural Education Award (2022-2023), organizat de Comisia UIA pentru Educație și Comisia UIA pentru Obiectivele de Dezvoltare Durabilă. Înființat în 2019, Premiul răsplătește inovația dincolo de granițele culturale și geografice și promovează practici pedagogice care inspiră și contribuie la crearea unor medii durabile.

Deschisă colegiilor, școlilor, departamentelor și programelor de arhitectură din întreaga lume, cea de-a doua ediție a Premiului recunoaște excelența în educația arhitecturală și designul urban, concentrându-se pe pedagogii inovatoare care promovează contribuțiile la realizarea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă ale Națiunilor Unite în cele cinci regiuni UIA, reflectând în același timp diversitatea lor largă.

Prezidat de Deniz Incedayi (Turcia), juriul format din Martha Thorne (Statele Unite/Spania), Howaida Al-Harithy (Liban/Arabia Saudită), Michael J. Crosbie (Statele Unite), Hermie Delport (Africa de Sud) și Efthalia-Thaleia Grigoriadou (Grecia) s-a întâlnit pe 14 aprilie 2023 și a evaluat 15 propuneri din 12 țări și de pe 4 continente, selectate din peste 35 de participări înregistrate. Propunerile au fost evaluate pe baza a două criterii-cheie: 1) excelența în practica pedagogică și 2) excelența în abordarea obiectivelor de dezvoltare durabilă.

Juriul a acordat următoarele premii:

• Regiunea 1:  Design Activism Beyond Sustainability – Educație arhitecturală bazată pe Pedagogie Colaborativă și Radicală (Suedia)
• Regiunea 2: Active Collaboration in Architectural Design Studio: îmbunătățirea rețelelor de cunoștințe pentru excelență în practica pedagogică (Turcia)
• Regiunea 4: Building with Earth: O abordare educațională mutuală pentru o revitalizare rurală durabilă, împuternicită de înțelepciunea tradițională (China)
• Regiunea 5: Sustainable Community Design and Social Developement: activarea spațiilor din coridoarele verzi și sănătoase (Egipt)

Juriul a mai apreciat și o propunere care ia în considerare cu succes relația dintre mediul natural și cel construit, egalitatea încorporată fiind un parametru-cheie în proiectare, acordând o mențiune de onoare pentru:

• Regiunea 4: Designing with Nature and Equality (China)

Proiectele premiate vor fi putea fi văzute la Expoziția Comisiei pentru Educație UIA din cadrul celui de-al 28-lea Congres Mondial UIA de la Copenhaga, Danemarca. Aflați mai multe despre Premiu și consultați raportul juriului aici.