Raport de activitate octombrie 2023 – martie 2024 │ De-a Arhitectura, program cultural prioritar al Ordinului Arhitecților din România 

La final de an școlar, De-a arhitectura trece în revistă cum au evoluat proiectele și programele De-a arhitectura în ultimele 6 luni. Perioada octombrie 2023 – martie 2024 a venit cu activitate intensă pentru aceștia, atât pe plan național, cât și internațional.

Pe scurt, România o să fie reprezentată pentru următorii trei ani, prin președintele Asociației De-a Arhitectura, arh. Mina Sava, la cârma Programului de lucru Arhitectura și copiii al Uniunii Internaționale a Arhitecților (UIA). Pe 14 decembrie 2023, secretarul general al UIA, Rui Leão, a confirmat într-o scrisoare numirea Minei Sava și a Carolinei Pizarro Hernández în calitate de co-directori ai Programului de lucru Architecture and Children pentru mandatul 2023-2026.

Din noiembrie 2023 De-a Arhitectura s-a alăturat Comitetului Local de Coordonare al „Inițiativei Localități Prietene ale Copiilor” din București, inițiativă UNICEF România, și în februarie 2024, la Conferința mondială UNESCO privind educația culturală și artistică din Abu Dhabi, Emiratele Arabe Unite, Mina Sava a prezentat Carta UIA pentru educația copiilor și tinerilor în domeniul mediului construit. 

Asociația De-a Arhitectura a lansat un nou proiect educațional, „Casa Ienăchiță” și un nou program, „Arhitrainer”, dedicat celor interesați să afle mai multe despre cum se pot implica în activitățile asociației. Iar „My School Can Be Cool”,  programul de diagnostic și design participativ al asociației, a fost selectat printre cele 7 proiecte câștigătoare ale ediției 2023 a programului de granturi „Adoptă un Proiect”, lansat și susținut de ING Bank România.

Programul educațional „My School Can Be Cool” a fost selectat printre cele 7 proiecte câștigătoare ale ediției 2023 a programului de granturi „Adoptă un Proiect”, lansat și susținut de ING Bank România. În anul școlar 2023-2024, aproximativ 150 de elevi de gimnaziu și liceu din 5 clase din diverse regiuni ale țării vor avea oportunitatea să se implice activ în modelarea și îmbunătățirea spațiilor școlii conform propriilor nevoi și preferințe.

Primul parteneriat cu o primărie locală semnat de Asociația De-a Arhitectura pentru derularea programului educațional „My School Can Be Cool” s-a finalizat la Colegiul Național „Traian Lalescu” din Reșița, jud. Caraș-Severin, cu două proiecte de amenajare a spațiilor interioare și exterioare ale școlii. Cum a decurs acest parteneriat timp de doi ani au povestit dr. arh. Brîndușa Havași, coordonatorul proiectului.

Au continuat cu entuziasm programul „De-a arhitectura în orașul meu” la Montessori School of Bucharest (MSB). Despre transformările și specificul locurilor pe care le-au explorat în primele 3 luni au povestit pe larg arh. int. Alina Andrei.

În perioada 21 noiembrie 2023 – 23 ianuarie 2024 au invitat profesorii de gimnaziu din țară să se înscrie în call-ul nostru de idei „Interdisciplinaritate (re)construită”, ajuns la ediția a doua, într-un demers ce caută să arate puterea colaborării dintre diferite discipline din educație ilustrând-o prin aplicare și contextualizare în mediul construit. 

Am trecut în revistă doar o parte dintre realizările asociației De-a arhitectura, însă vă invităm să citiți raportul de activitate, aici.

Vera Marin, fondator și vicepreședinte al De-a Arhitectura, onorată ca Ashoka Fellow în România

În luna mai a acestui an, Vera Marin, arhitect și urbanist, fondator și vicepreședinte al De-a Arhitectura, a fost numită Ashoka Fellow pentru 2024, alături de avocata Monica Boța-Moisin, specializată în proprietate intelectuală și expresii culturale tradiționale. Cele două se alătură celorlalți opt Ashoka Fellows din România și comunității de peste 3.800 de antreprenori sociali din peste 94 de țări, pe care Ashoka îi sprijină pe viață.

„Sunt foarte bucuroasă de această recunoaștere care confirmă nu doar impactul, ci și importanța mecanismelor prin care școlile pot avea programe corelate mai bine cu orientări recente: educație pentru dezvoltare sustenabilă (SDE – Sustainable Development Education) sau rolul artei și al culturii în educație (Cadru UNESCO, februarie 2024). Educația de mediu construit le combină și asigură și abordare integrată care, deși este și în legislația pentru educație în România, e greu de pus în practică”,

a spus arh. urb. Vera Marin, Ashoka Fellow.

Această prestigioasă recunoaștere celebrează contribuțiile inovatoare ale Verei prin programul De-a Arhitectura, care a transformat educația în domeniul arhitecturii pentru copiii din România. Din 2012, De-a Arhitectura a implicat peste 35.000 de elevi din România, colaborând cu peste 1300 de profesori și 1200 de arhitecți voluntari, promovând participarea civică, empatia și sustenabilitatea printr-un model unic de parteneriat între profesori și arhitecți voluntari. În calitate de Ashoka Fellow, Vera va primi trei ani de sprijin pentru a-și dezvolta în continuare inițiativele și pentru a colabora cu inovatori sociali la nivel global.

O felicităm pe Vera pentru reușită, ne bucurăm când vedem că programele culturale prioritare OAR precum este De-a arhitectura, cu o puternică componentă educațională privind mediul construit, primesc și recunoaștere internațională,

Mai multe despre realizarea Verei Marin găsiți în comunicatul de presă De-a arhitectura.

Misiunea Asociaţiei De-a Arhitectura

Construim prin educaţie. Construcţia noastră creşte când:

⌂ Copiii şi adulţii înţeleg şi iubesc valorile mediul construit şi sunt activi în comunităţile lor.

⌂ Profesioniştii mediului construit se implică, prin educaţie, în societate.

⌂ În educaţie, joaca, experimentul şi creativitatea sunt luate în serios.